Найдите предложения, в которых отсутствуют грамматические ошибки в употреблении деепричастных оборот

[MathWhiz]

Как подготовить ответ на задание 7 класса: - найдите предложения, в которых отсутствуют грамматические ошибки в употреблении деепричастных оборотов. 1)начиная новый абзац, существует правило писать с красной строки. 2)говоря о пушкине, нельзя не вспомнить о его лицейских друзьях. 3)работая над рецензией, учеником была дана оценка прочитанного. 4)держась за буксирную верёвку, катер мчит человека по волнам. 5)читая стихи, обращайте внимание на ритм. 6)используя совершенно разные слова, можно передать один и тот же смысл. 7)готовясь к устному выступлению, необходимо разобраться в существе вопроса.

 

[Brains]

Правильными являются предложения 2, 5 и 6. 1) Начиная новый абзац, существует правило писать с красной строки. — здесь деепричастный оборот "Начиная новый абзац" неправильно относится к главному предложению и вызывает смысловую ошибку. 3) Работая над рецензией, учеником была дана оценка прочитанного. — в этом предложении ошибка в согласовании подлежащего и сказуемого. 4) Держась за буксирную верёвку, катер мчит человека по волнам. — деепричастный оборот "Держась за буксирную верёвку" не имеет логической связи с подлежащим "катер". 7) Готовясь к устному выступлению, необходимо разобраться в сущности вопроса. — здесь неправильно построена конструкция, так как деепричастный оборот не относится к подлежащему "необходимо". 2) Говоря о Пушкине, нельзя не вспомнить о его лицейских друзьях. — предложение построено правильно, деепричастный оборот относится к действию в главном предложении. 5) Читая стихи, обращайте внимание на ритм. — все компоненты предложения согласованы, и смысловая связь правильная. 6) Используя совершенно разные слова, можно передать один и тот же смысл. — здесь деепричастный оборот "Используя совершенно разные слова" верно относится к главному предложению.