Прочитайте текст. выпишите из текста сначала одушевленные имена существительные, потом неодушевленны

[Художник]

Как подойти к выполнению задания 4 класса: - прочитайте текст. выпишите из текста сначала одушевленные имена существительные, потом неодушевленные. перед каждым именем существительным запишите вопрос, на который он отвечает. (кто?) (что?) зимний лес. поляна. пролетела хохлатая птичка в красивом пестром платьице. это сойка. сойка может перенимать любой голос:свистеть, как рябчик, стрекотать, как сорока, ворковать, как голубь.

 

[Stern]

Одушевленные имена существительные обозначают живых существ, к которым не относятся растения и грибы.
Неодушевленные имена существительные обозначают все неживое.
Одушевленные имена существительные: кто? - птичка, кто? - сойка, кто? - рябчик, кто? - сорока, кто? - голубь.
Неодушевленные имена существительные: что? - лес, что? - поляна, что? - платьице, что? - голос.