Если бы я был учителем, то я никогда не задавал бы детям на выходные домашнее задание, чтобы они могли отдохнуть. Я бы не ставил двойки ученикам, ведь они не могут решить задачу не от своей лени, а от того, что им непонятно объяснили как это сделать. Я бы старался проводить уроки настолько интересно, что ученикам самим не захотелось бы болтать и отвлекаться. Я бы не ругался, а старался найти причину плохих отметок в классе. Я бы ходил со своим классом в походы, устраивал вечеринки, играл бы в разные веселые игры. Вот тогда дети не прогуливали бы школу, а с удовольствием шли на урок.