Ученики по заданию учителя поделили рассказ л. н. толстого «кавказский пленник» на несколько частей

[Эрудит]

Подскажите, как справиться с заданием 5 класса: - ученики по заданию учителя поделили рассказ л. н. толстого «кавказский пленник» на несколько частей и озаглавили каждый фрагмент. восстанови ход событий. определи, в каком порядке эти эпизоды появляются в тексте рассказа. 1. жилин попадает в плен 2. жилин и костылин пытаются бежать из плена, но попытка проваливается из-за костылина 3. костылин отказывается от побега 4. жилин знакомится с диной 5. жилин получает письмо от матери и собирается домой. запиши в поле ответа номера названий эпизодов в правильной последовательности. цифры запиши без пробелов и запятых, например: 12345

 

[Спортсмен]

5. Жилин получает письмо от матери и собирается домой. 1. Жилин попадает в плен. 4. Жилин знакомится с Диной. 2. Жилин и Костылин пытаются бежать из плена, но попытка проваливается из-за Костылина. 3. Костылин отказывается от побега. 51423

 

[Любознайка]

51423 5. Жилин получает письмо от матери и собирается домой. 1. Жилин попадает в плен 4. Жилин знакомится с Диной 2. Жилин и Костылин пытаются бежать из плена, но попытка проваливается из-за Костылина 3. Костылин отказывается от побега