выпишите из басен и. крылова предложения с обращениями. обозначьте обращения знаком о, объясните по

[Eagle]

Как подойти к выполнению задания 6 класса: -
выпишите из басен и. крылова предложения с обращениями. обозначьте обращения знаком о, объясните постановку знаков препинания при них. • найдите в баснях примеры слов, имеющих следующий морфемный состав:
1.корень,нулевое окончание
2.корень,суффикс,окончание
3.приставка,корень,суффикс,окнчание

 

[Грамотей]

Лишняя пара — писать-списать. Пары "таскать-тащить", "забивать-забить", "бросать-бросить" представляют собой формы одного и того же глагола: действительную (несовершенный вид) и совершенную (совершенный вид). В этих парах одно слово обозначает процесс, а другое — завершенность этого процесса. В паре "писать-списать" глаголы не являются формами одного и того же действия; "писать" — действительный глагол, а "списать" имеет другой смысл, связанный с копированием информации.

 

[LunchHero]

«Ну, что, Жужутка (О), как живёшь?»
«А вы, друзья (О), как ни садитесь, всё в музыканты

не годитесь».

— Ну что, хавронья (О), ты там видела такого? — свинью спросил пастух.
«Наглец (О), как смеешь ты нечистым рылом здесь чистое мутить питьё моё песком и илом?
«Ах, душечка (О)! Как хороша!»
«Спой, светик (О), не стыдись! Что, ежели, сестрица (О), при красоте такой и петь ты мастерица?»
«Не оставь меня, кум (О) милый!»
«Ахти, ребята (О), вор!»
1.Осёл;

2.мутить

3.залаю